KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 3 Terbaru (Sesuai KMA 183 Tahun 2019)
Agustus 25, 2019
Selamat datang di website Harian Madrasah. Pada artikel kali ini saya akan membagikan informasi tentang KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 3 Sesuai dengan KMA Nomor 183 Tahun 2019.
Untuk kelas yang lain silahkan anda baca dalam artikel yang sudah saya buat dan posting sebelumnya. Silahkan klik link di bawah ini.
Baca Juga :
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112) sebagai firman Allah SWT.
1.2 Menghayati keutamaan membaca Al-Qur'an secara benar sesuai dengan kaidah-kaidah Ilmu Tajwid
1.3 Menerima bahwa shalat berjamaah itu lebih utama dari pada shalat sendirian
2.1 Menjalankan sikap santun dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Menjalankan sikap disiplin dalam menjalankan kewajiban
2.3 Menjalankan sikap disiplin dalam kehidupan
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
3.2 Memahami hukum bacaan Qalqalah
3.3 Memahami arti dan kandungan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
4.1.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
4.1.2 Mengomunikasikan isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
4.2 Mempraktikkan bacaan Qalqalah
4.3.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim,Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
4.3.2 Mengomunikasikan dan kandungan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
1.4 Menerima Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110) sebagai firman Allah SWT.
1.5 Menerima Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105) sebagai firman Allah SWT.
1.6 Menerima keutamaan membaca Al-Qur'an sesuai dengan kaidah-kaidah Ilmu Tajwid
1.7 Menerima bahwa sesama mukmin adalah bersaudara
KOMPETENSI DASAR
2.4 Menjalankan sikap toleran dalam pergaulan
2.5 Menjalankan sikap tanggungjawab dalam menjalankan tugas sehari-hari
2.6 Menjalankan sikap disiplin dalam belajar
2.7 Menjalankan sikap peduli kepada sesama
KOMPETENSI DASAR
3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- Kafirun (109) dan an-Nasr(110) 4.4.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110)
3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105)
3.6 Memahami hukum bacaan Mad Thabi'i
3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang persaudaraan riwayat al- Bukhari Muslim dari Abu Musa
KOMPETENSI DASAR
4.4.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110)
4.5.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105)
4.5.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fill (105)
4.6 Mempraktikkan hukum bacaan Mad Thabi'i
4.7.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang persaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
4.7.2 Mengomunikasikan isi kandungan hadis tentang persaudaraan Bukhari Muslim Musa
Demikianlah informasi mengenai KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 2 Terbaru yang bisa kami sampaikan kepada anda semuanya.
Untuk kelas yang lain silahkan anda baca dalam artikel yang sudah saya buat dan posting sebelumnya. Silahkan klik link di bawah ini.
Baca Juga :
- KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 1 MI
- KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 2 MI
- KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 4 MI
- KI KD Al-Qur'an Hadis Kelas 5 MI
- KI KD Al-Qur'an Hadis Kelas 6 MI
KI KD AL-QUR’AN HADIS KELAS 3 SEMESTER 1
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112) sebagai firman Allah SWT.
1.2 Menghayati keutamaan membaca Al-Qur'an secara benar sesuai dengan kaidah-kaidah Ilmu Tajwid
1.3 Menerima bahwa shalat berjamaah itu lebih utama dari pada shalat sendirian
2.1 Menjalankan sikap santun dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Menjalankan sikap disiplin dalam menjalankan kewajiban
2.3 Menjalankan sikap disiplin dalam kehidupan
3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
3.2 Memahami hukum bacaan Qalqalah
3.3 Memahami arti dan kandungan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
4.1.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
4.1.2 Mengomunikasikan isi kandungan Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112)
4.2 Mempraktikkan bacaan Qalqalah
4.3.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim,Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
4.3.2 Mengomunikasikan dan kandungan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
KI KD AL-QUR’AN HADIS KELAS 3 SEMESTER
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR
1.4 Menerima Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110) sebagai firman Allah SWT.
1.5 Menerima Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105) sebagai firman Allah SWT.
1.6 Menerima keutamaan membaca Al-Qur'an sesuai dengan kaidah-kaidah Ilmu Tajwid
1.7 Menerima bahwa sesama mukmin adalah bersaudara
KOMPETENSI DASAR
2.4 Menjalankan sikap toleran dalam pergaulan
2.5 Menjalankan sikap tanggungjawab dalam menjalankan tugas sehari-hari
2.6 Menjalankan sikap disiplin dalam belajar
2.7 Menjalankan sikap peduli kepada sesama
KOMPETENSI DASAR
3.4 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- Kafirun (109) dan an-Nasr(110) 4.4.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110)
3.5 Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105)
3.6 Memahami hukum bacaan Mad Thabi'i
3.7 Memahami arti dan isi kandungan hadis tentang persaudaraan riwayat al- Bukhari Muslim dari Abu Musa
KOMPETENSI DASAR
4.4.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-Kafirun (109) dan an-Nasr (110)
4.5.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fiil (105)
4.5.2 Mengomunikasikan kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan al-Fill (105)
4.6 Mempraktikkan hukum bacaan Mad Thabi'i
4.7.1 Mendemonstrasikan hafalan hadis tentang persaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
4.7.2 Mengomunikasikan isi kandungan hadis tentang persaudaraan Bukhari Muslim Musa
Demikianlah informasi mengenai KI KD Al-Qur’an Hadis Kelas 2 Terbaru yang bisa kami sampaikan kepada anda semuanya.