Kisi-Kisi ASAS SKI Kelas 10
Hallo sobat semuanya pada artikel kali ini admin akan berbagi informasi mengenai Kisi-Kisi Asasmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Gasal Mapel SKI Kelas 10 Madrasah Aliyah (MA) kepada anda semuanya.
Sebagai bahan persiapan menjelang penilaian ASAS, tentu kisi-kisi ini sangat dibutuhkan oleh para peserta didik.
Adapun Materi Pokok yang ada dalam kisi-kisi ini meliputi :
- Dakwah masa awal dan pengangkatan sebagai Rasullullah
- Strategi dakwah Nabi Muhammad Saw di Makah
- Kondisi Msyarakat Islam sebelum Islam
- Tradisi intlektual kompetisi syair Masyarakat arab
- Letak jazirah Arab
- Tempat hijrah pertama
- Menerima perintah langsung dari Allah SWT
- Sahabat Nabi Nabi Muhammad Saw
- Perang Khandaq
- Tempat bersembunyi
- Madinah sebagai kota stategis dakwah Nabi Muhammad Saw
- Tradisi bangsa arab
- Wahyu pertama
- Membandingkan kepercayaan bangsa Arab
- Syair penuh suka cita
- Peperangan yang terjadi
Download Kisi-Kisi ASAS SKI Kelas 10
Langsung saja silahkan ambil filenya di bawah ini :
NO |
Kompetensi Dasar/ Capaian Pembelajaran |
Materi Pokok/ Uraian Materi |
Sumber Buku |
Indikator Soal |
Dimensi/Level Kompetensi |
Bentuk Soal |
Nomor Soal |
1 |
Menganalisis proses turunnya wahyu yang pertama kepada Nabi Muhammad Saw |
Dakwah masa awal dan pengangkatan sebagai Rasullullah |
LKS |
l Disajikan
pernyataan tentang suku yang di anut oleh kaum jazirah Arab sebelum islam
datang l Menganalisis Wahyu
yang pertama yang diterima Nabi Muhammad Saw.
|
|
PG
PG |
1
2 |
2 |
Menganalisis Strategi dakwah Nabi Muhammad Saw |
Strategi dakwah Nabi Muhammad Saw di Makah
Kondisi
Msyarakat Islam sebelum Islam |
LKS |
Ø Disajikan
pernyataan tentang strategi dakwah Nabi di
Makah, peserta didik dapat mengidentifikasi perjuangan dakwah Nabi Muhammad di Makah beserta
respon awal dan orang yang
masuk Islam pertama kali. Ø Disajikan narasi tentang Keyakinan yang dimiliki bangsa arab sebelum
masuk Islam dan mata pencarian warga arab sebelum masuknya islam Ø Mengingat siswa tentang cerita Kisah pasukan gajah Ø Menganalisis Agama dan kepercayaan bangsa Arab Ø Menganalisis nama-nama berhala |
|
PG
PG
PG
PG
PG PG |
3,
4,5
6,7
8
9 10 |
3 |
Menganalisa
tradisi intlektual kompetisi syair
masyarakat arab |
Tradisi intlektual kompetisi syair masyarakat arab |
LKS |
Disajikan pernyataan tentang
waktu diadakannya kompetisi syair
sebagai salah satu tradisi pengembangan ilmu pengetahuan |
|
PG |
11 |
4 |
Menganalisis
Letak jazirah Arab |
Letak jazirah
Arab
Tempat hijrah pertama |
LKS
LKS |
Ø
Siswa mampu menganalisis negara
kekairasan besar Ø
Pernyataan tentang tempat lokasi
hijrah yang pertama |
|
PG
PG |
12
13 |
5 |
Menganalisis peristiwa Isra' Mi'raj Nabi Muhammad Saw |
Menerima perintah langsung
dari Allah SWT |
LKS |
·
Disajikan sebuah narasi tentang peristiwa Isra'
Mi'raj untuk menerima perintah |
|
PG |
14 |
6 |
Menanalisa rekam jejak sahabat Nabi Muhammad Saw |
Sahabat Nabi Nabi Muhammad Saw |
LKS |
·
Disajikan sebuah narasi shohabat yang menggantikan
Nabi dalam hijrah kemadinah ·
Disajikan narasi dimana lokasi
shobat, dalam menyatakan masuk islam ·
Disajikan Sebuah Narasi agar
utusan kaum qurais dalam membujuk raja nejus kembali ke makah ·
Di sajikan Narasi tentang turunya
wahyu yang kedua ·
Disajikan narasi tentang tokoh
kaum Qurais yang menentang dakwahnya Rosul ·
tentang perjuangan, peran dan kesetiaan sahabat serta kisah sebelum masuknya Islam para
sahabat Nabi Muhammad Saw |
|
PG
PG
PG
PG
PG
PG |
15
16
17 18
19
20,21 24,30 36,38 39 |
7 |
Menganalisis strategi perang
handaq |
Perang Khandaq |
|
Disajikan sebuah narasi tentang strategi perang Khandaq usulan sahabat Salman
Al Farizi |
|
PG |
22 |
8 |
Menganalisis tempat ersembunyian Nabi Muhammad Saw |
Tempat bersembunyi |
|
Disajikan sebuah narasi tentang
tempat persembunyian Nabi ketika dikejar - kejar kafir Quraisy |
|
PG |
23 |
9 |
Menganalisis Madinah sebagai tempat yang setrategis
untuk membangun stretegi dakwah Nabi Muhammad Saw |
Madinah sebagai kota stategis dakwah Nabi Muhammad Saw |
|
Disajikan sebuah narasi tentang
pertikaian dua suku dan pembangunan kota Madinah serta
kepedulian dan ikatan persaudaraan seaqidah yang kuat
di masyarakat Madinah sehingga di
abadikan dalam Al Qur'an |
|
PG |
25,26 27,28 29,33 34,35 |
10 |
Menganalisis
tradisi baik dan buruk bangsa
arab sebelum Islam |
Tradisi bangsa arab |
|
Peserta didik dapat mengetahui
tradisi baik dan buruk masyarakat arab sebelum Islam |
|
Isay |
43 |
11 |
Menganalisis
wahyu pertama yang turun kepada Nabi Muhammad Saw |
Wahyu pertama |
|
Disajikan sebuah narasi tentang
ayat 1 - 5 sebagai wahyu Allah SWT
yang turun pertama kali kepada Nabi Muhammad Saw melalui malaikat jibril yang sekaligus sebagai bukti penobatan
diangkatnya beliau menjadi Rasulullah |
|
Isay |
42 |
12 |
Memahami
keyakinan kebudayaan bangsa arab |
Membandingkan kepercayaan bangsa
Arab |
|
Di sajikan sebuah narasi tentang
pentingnya memahami hambatan-hambatan yang dialami Nabi. |
|
Isay |
44 |
13 |
Menganalisis
syair yang mengiringi Nabi |
Syair penuh suka cita |
|
Disajikan narasi singkat tentang
pentingnya memahami syair yang berkumandang dalam mengiringi nabi |
|
Isay |
41 |
14 |
Menganalisis
peperangan yang terjadi dalam kenabian |
Peperangan yang terjadi |
|
Disajikan narasi singkat tentang
terjadinya peperangan yang terjadi dalam kenabian (kota Madinah) |
|
Isay |
45 |
Demikianlah informasi mengenai Kisi-Kisi ASAS SKI Kelas 10, mudah-mudahan dapat bermanfaat.